Hata kategorileri – Voleybol Antrenörlüğü

Hatalar konusunu birkaç açıdan yazdım (örnek olarak buraya, buraya ve buraya bakın). Yine de bana, farklı hata türlerinden bahsetmek için zaman ayırmaya değer olduğu önerildi. Bu yazının amaçları bu.

Mekanik/Teknik

En çok düşünmeye meyilli olduğumuz hatalar mekanik veya tekniktir. Bunlar, yürütmenin basit başarısızlıklarıdır. Bu bir zamanlama sorunu olabilir. Belki de topa yanlış vurdular. Hatanın nasıl gerçekleştiğine bakılmaksızın, biraz beceri yapmaya çalışmak ve başarısız olmakla ilgilidir. Ancak bu her zaman kaybedilen bir noktaya yol açmaz. Örneğin, topu oyuna soksanız bile servis hedefinizi kaçırmak bir hatadır.

Taktik

Taktik, teknik sonuca götüren karar vermedir. Sete göre çizgiyi vurup vurmamaya ya da belki de topa vurup vurmamaya karar veren vurucudur. Hangi vurucuyu kuracağına karar veren pasör ve topu elleriyle veya platformuyla almak arasında seçim yapan pasör. Temel olarak, sunulan duruma çözümü seçen oyuncudur. Yanlış seçim, otomatik olarak başarısızlık anlamına gelmez, ancak başarı şansını azaltır.

Algı

Bir çözüme karar vermeden veya bir beceriyi uygulamadan önce, neler olduğunu algılamak gerekir. Bunu iki şekilde düşünebiliriz. Birincisi beceri yürütme ile ilgilidir. 1. temas (bir üst geçidin blok veya saldırısı dahil), 2. temasa yol açan bir pas veya kazma veya bizim için oynamamız için bir set göz önüne alındığında, servis veya hücum olsun, önümüze gelen topun uçuşunu değerlendirir. net (tercihen saldırı yoluyla). Buradaki hatalar, zayıf çözüm seçimine ve/veya yürütmede hatalara neden olur. Diğer yol, genellikle okuma olarak adlandırılan şeydir. Bu, ne olacağını tahmin etmek için oyuncuların hareketi ve top temaslarının kalitesi gibi şeyleri alıyor. Bu hatalar, konumlandırma ve hazırlık hatalarına neden olma eğilimindedir.

Stratejik

Stratejik hatalar daha yüksek bir seviyede işler. Taktiksel karar vermeyi yönlendirme eğilimindedirler. Örneğin, strateji en iyi hücumcunuzun diğer takımın en küçük blokçusuna karşı vurmasıysa, Setter’ın çağrıları (Taktik Karar #1) ve belirli bir durumda kimi belirleyeceği seçimi (Taktik Karar #2) oynar. stratejiden etkilenirler (veya en azından öyle olmalıdır). Ama ya bu eşleşme aslında gidilecek en iyi yol değilse? O zaman stratejik düzeyde bir hatanız var. Bunlar, insanlar varsayımlarda bulunduğunda ve belirli bir durumda gerçekten mantıklı olup olmadığını görmek için gerçekten bir şeyler üzerinde çalışmadığında olabilir.

Davranışsal

Davranışı bir kalıp olarak düşünme eğilimindeyiz. Bununla birlikte, belirli bir anda, birinin nasıl davrandığı kesinlikle açık bir hata olabilir. Bazıları bariz. Bir oyuncu kötü davranış nedeniyle kart alır veya oyundan atılır. Bir takım arkadaşına hata yaptığı için bağırırlar. Engellendikten sonra somurtuyorlar. Diğerleri o kadar göze batan değil, ama yine de bu kategoriye giriyor. Hazırlık eksikliği, birçok biçimiyle (örtüşmeme, geçiş yapmama vb.), bir davranış hatasıdır. Servis öncesi rutini yapmayı unutmak davranışsal bir hatadır.

Teşhis ve tedavi

Antrenör olarak işimizin büyük bir kısmı, oyuncularımızın ve takımlarımızın yaşadığı başarısızlık noktalarını belirlemektir. Bu şekilde onları etkili bir şekilde ele alabiliriz. Örneğin, stratejimiz yanlışsa, taktik unsurları düzeltmek pek yardımcı olmaz. Bu, oyun bağlamındaki hataların gerçek kaynağını anlamakla el ele gider.

Hata kategorilerini ayrıştırmak, eğitimimizde bunları nasıl düşünmemiz gerektiğini de gösterir. Yürütme, zorunlu olarak, çoğu zaman bilinçsiz bir düzeyde karar verme sürecini takip eder. Ve her ikisi de algıdan geliyor. Zihinsel durumlar karar vermeyi etkiler. Hepsi birbirine bağlı. Bu, hepsini eğitmemiz gerektiği anlamına gelir.

Ve tüm hatalara aynı şekilde davranamayız.

Dağa Tırmanma’da yazdığım gibi, aslında geliştirme aşamasında birçok mekanik/teknik hata görmek istiyoruz. Bunu yapmazsak, oyuncular kendilerini yeterince zorlamazlar (ayrıca bkz. Tekrarların yüzdesi ne kadar iyi olmalıdır?). Bu, özellikle istemeden bu tür hataları cezalandırmaktan kaçınmamız gerektiği anlamına gelir. Aksi takdirde, başarısızlık korkusu, ihtiyacımız olan risk alma zihniyetinin yerini alır. Bu, kendi yarattığımız oyuncu(lar) için davranışsal bir hatadır.

Ve diğer hata türlerinde bile nedenselliğe bakmamız gerekiyor. Oyuncu topu doğru değerlendiriyor mu ve oyunu okuyabiliyor mu? Bilgi eksikliği mi yoksa anlayış mı? Doğru zihinsel süreçler izleniyor mu? Öz farkındalık var mı? Peşinde olduğumuz taktik unsuru teknik olarak uygulayabilir miyiz? Davranışsal bir sorunun altında yatan bir neden var mı? Bağırmak ve/veya cezalandırmak varsayılan olarak çok kolaydır, ancak bu aslında asıl nedeni çözecek mi?

Ve asıl nedene değinmek bütün meseledir.